Aprendizajes efectivos

Aprendizajes efectivos
Estudiantes activos

martes, 10 de julio de 2012

ESTIMADOS ESTUDIANTES:
BIENVENIDOS AL CURSO DE LABORATORIO DIDÁCTICO, PLAN DIARIO EFPEM-USAC.

 En seguimiento a la clase del día jueves 12 julio 2012, por favor realizar lo siguiente:
  1. Elaborar con sus propias palabras el concepto de Laboratorio Didáctico, tomando en cuenta las orientaciones dadas en la clase. Escribir el concepto en este BLOGS para que cada estudiante pueda leer los aportes de cada uno.
  2. Recuerden, es un concepto creado por ustedes.
  3. Favor informar a sus otros compañeros para que participen en este primer trabajo.
  4. Al final del comentario, escribir el número de carnet, nombre y apellidos completos y correo electrónico.
  5. Cualquier duda estoy a la orden en: encorsi@gmail.com
Saludos cordiales;

JOSÉ ENRIQUE

10 comentarios:

  1. Un laboratorio didáctico contiene actividades experimentales significativas, realizadas por alumnos con el fin de adquirir nuevos conocimientos a partir de conocimientos previos. Estas actividades deberán ser cuidadosamente preparadas y guiadas por el docente, quien tendrá en cuenta para ello el nivel de profundización que se desea, los recursos con que se cuenta y la contextualización del tema que se desarrolla.
    Génser González Carné 28145
    genser_gm@hotmail.com

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  2. Laboratorio Didáctico:
    Es un conjunto de actividades encaminadas a favorecer el proceso de enseñanza-aprendizaje. Estas actividades pueden involucrar técnicas, métodos, y estrategias, que con base en lineamientos previamente establecidos, provean al estudiante la práctica, experiencia, y ensayo, en un área determinada. Todo lo anterior encaminado a ampliar,en el alumno, el aspecto cognitivo, estimular el aspecto actitudinal y el desarrollo de sus habilidades, es decir, un aprendizaje significativo.
    El "laboratorio didáctico" no se circunscribe únicamente al centro educativo. Podemos tener este laboratorio en cualquier lugar donde se desarrolle el proceso de enseñanza aprendizaje.
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    El concepto anterior involucró los aportes de los compañeros de la clase del jueves 12 de julio 2012.
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    Amanda Grajeda Chew, Carné 8314771
    amigrach@yahoo.es

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  3. Un laboratorio didáctico es el conjunto de actividades, técnicas y métodos experimentales orientados a mejorar el aprendizaje de los estudiantes mediante los ensayos y práctica, pero con lineamientos claros, que permiten su desarrollo cognitivo, procedimental y actitudinal. No necesariamente se desarrolla en el salón de clases, cualquier ambiente que cumpla con los requerimientos es útil.

    Angela Samantha Tepec González
    Carné: 200810685
    sam_tepec@hotmail.com

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  4. Colegas buenas tardes.
    Me parecen excelentes aportaciones.

    Enrique

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  5. Son las tecnicas y actividades que se lleban a cabo con los metodos y lineamientos que el guia aplica con los estudiantes para que estos lleben el conocimiento a la practica, por medio de ensayos, experiencias vividas en la actividades, etc., y asi lograr un aprendizaje significativo.

    Marlon Anibal Orellana Sandoval
    2003 16686
    maosandoval77@yahoo.com

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  6. En el Laboratorio Didáctico se establecen los lineamientos para desarrollar una serie de técnicas y métodos de aprendizaje, dentro y fuera del aula, por medio de actividades de ensayo y en forma experimental, que el estudiante va poniendo en práctica para adquirir conocimientos que permite obtener ideas propias para entrelazarlas con las de otros compañeros y las del docente.
    Dafne Eunice Erazo Lemus
    carné: 199814714
    erazo.dafne@gmail.com

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  8. Trabajo en clase del 19 de julio de 2012

    Funciones del Laboratorio Didáctico:

    a) Medio para explorar la relación entre área curricular y realidad:
    Nos ayuda a materializar los contenidos, mostrando que en nuestro ámbito hay factores que pueden influir en los fenómenos naturales y sociales. Demostrando que la teoría llevada a la práctica debe ser flexible y acomodarse a las necesidades que se van presentando.

    b) Estrategia para el desarrollo de conceptos, habilidades, procedimientos y fomentar actitudes positivas entre los estudiantes:
    Es la metodología que lleva al alumno al autodescubrimiento y a ser competente. Lo ayuda a desarrollarse integralmente, enfocando todos sus sentidos en la ejecución de actividades dentro o fuera del aula, utilizando sus conocimientos en favor de su comunidad y para si mismo.

    Francisco Antonio Boc Son
    Carné: 199919278

    Angela Samantha Tepec González
    Carné: 200810685

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  9. Laboratorio Didactico.
    Es ensallar, practicar metodologias, tecnicas y liniemientos para que el alumno obtenda un aprendizaje eficaz.

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