Aprendizajes efectivos

Aprendizajes efectivos
Estudiantes activos

viernes, 23 de agosto de 2013

ESTIMADOS ESTUDIANTES DE LABORATORIO DIDÁCTICO, PLAN DIARIO

En seguimiento a lo conversado en la clase anterior,  favor realizar lo siguiente:

a. Ver el vídeo del 
SITIO 1
b. Ver el vídeo del 
SITIO 2
c. Responder los siguientes cuestionamientos:

1. ¿Se podrá en Guatemala instaurar un modelo educativo que permita elevar el nivel de vida de las personas?

b. ¿Cómo puede el docente contribuir a mejorar el nivel educativo de los estudiantes?

c. ¿Qué se necesita realizar en la escuela para desarrollar una educación de calidad?

Escribir un párrafo que englobe las tres preguntas (comentario breve)

Luego escribir un breve comentario de lo observado en el vídeo de la clase de Matemática (modelo japonés)

Cordialmente;

JOSÉ ENRIQUE CORTEZ SIC
Profesor.

sábado, 10 de agosto de 2013

ESTIMADOS (AS)  ESTUDIANTES:

En seguimiento a lo platicado en clase, favor realizar lo siguiente:

a. Lectura de los diferentes perfiles del sistema educativo, según CNB.
b. Traer para la próxima clase una planificación que utilizan en su labor docente.
c. Individualmente, elaborar cuadro comparativo: Diferencia entre un currículo por objetivos y uno por    
    competencia.
d. Investigar individualmente ¿Qué componentes tiene una competencia?
           - Analizar según los componentes de una competencia, tres competencias del actual CNB (el nivel y
              grado ustedes lo seleccionan)
           -  Comentarios sobre el trabajo realizado.
           -  Entrega de trabajo el próximo día de clases.
e. Si tienen dudas, presentarlas en el BLOG.

Nos vemos el próximo día de clases:

Cordialmente;

José Enrique Cortez Sic
Profesor

sábado, 3 de agosto de 2013

ESTIMADOS ESTUDIANTES:

En seguimiento a la clase anterior, me permito informarles de las actividades a realizar:


  1. Ver el vídeo que se presenta en el SITIO 1:
  2. Comentar brevemente en el blog, tomando en cuenta los siguientes cuestionamientos:
  • La situación educativa de Guatemala será diferente o coincide con el contenido.
  • Desde la perspectiva de lo que se pretende con el CNB de Guatemala ¿Qué coincidencias se pueden ubicar?
  • ¿Es posible un nuevo educativo en Guatemala?
  • El comentario debe ser breve y conciso, abarcando los tres cuestionamientos.
El próximo día de clase, discutiremos sus apreciaciones.

Saludos cordiales,

José Enrique Cortez Sic
Profesor.