Aprendizajes efectivos

Aprendizajes efectivos
Estudiantes activos

martes, 6 de septiembre de 2016

Estimados estudiantes, presento el vídeo del grupo asignado para esta semana, por favor comentar la pregunta que se presenta:

SITIO 1:

Pregunta:

¿Cómo apoyaría usted a un alumno que enfrenta esta situación?

Cordialmente;

José Cortez
Profesor

31 comentarios:

  1. Aquí,las prioridades cambian; la reprimenda esta de más, adaptar su malla curricular el mejor apoyo.

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  2. Aquí,las prioridades cambian; la reprimenda esta de más, adaptar su malla curricular el mejor apoyo.

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  3. Motivar en todo momento a nuestros estudiantes para que se superen y continúen sus estudios.

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  4. En este caso ayudarlo mediante buenos consejos para que persevere en alcanzar ese objetivo que es salir adelante. Hay que educar para la vida.

    Miguel A. Morales P. 200210763

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  5. Motivarlo a que puede lograr cumplir sus sueños, aunque le puede costar un poco mas.

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  6. Motivarlo a que puede lograr cumplir sus sueños, aunque le puede costar un poco mas.

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  7. Tener conciencia que tiene mayor responsabilidades que las de un estudiante normal, por debemos darle insentivos para que siga adelante

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  8. Siempre buscar espacios para platicar con ellos, para que ellos tengan otro punto de vista positivo.

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  9. Tener prioridad para que logre alcanzar metas, apoyarlo en todo momento, para que no pierdan el interés de aprender.

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  10. Motivarlo a seguir realizando sus sueños o metas propuestas. Que ningún obstáculo impida lo que desee alcanzar. A pesar de la vida que tenemos.

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  11. Motivarlo a seguir realizando sus sueños o metas propuestas. Que ningún obstáculo impida lo que desee alcanzar. A pesar de la vida que tenemos.

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  12. No se define claramente el problema; si es paternidad precoz,violencia familiar o pobreza. En cualquiera de los casos la persona está alejada del entorno educativo. Como docente nada se puede hacer hasta que no llegue a la escuela, por humanidad el apoyo incondicional a las necesidades deben ser importantes para que recupere la visión y misión. Cuando llegue a la escuela, entonces comienza el rol de docente-amigo.
    Perdón por tantas palabras, eran necesarias.

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  13. Con adecuaciones curriculares que le permitan alcanzar las competencias requeridas y se sienta motivado y apoyado al pasar por estas situaciones.

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  14. Apoyar y motivar a los jóvenes para seguir estudiando, en el cual se debe adaptar la educación al entorno en el que viven.

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  15. Formar a los jóvenes con ejemplos de superación, hay muchas personas que han venido de situaciones difíciles y hoy en día son personas profesionales

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  16. La motivacion es la clave para que el alumno no importando los obstaculos siga estudiando

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  17. Todo estudiante tiene diferentes circunstancias según el contexto que le rodea y las decisiones propias que toma continuamente, cada situación representa una oportunidad de crecer, como docente puedo aportar para que vea cada situación de una forma diferente y que genere cambios en su vida.

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  18. La oportunidad de aprender para alumnos ante este situación es muy escasa, pero hay que fomentar en el alumno motivos para continuar con sus ideales y cambiar su perspectiva,

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  19. Apoyo y motivación es lo que requiere, incentivando para alcanzar el propósito, meta o sueño

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  20. Apoyo y motivación es lo que requiere, incentivando para alcanzar el propósito, meta o sueño

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  21. Apoyo y motivación es lo que requiere, incentivando para alcanzar el propósito, meta o sueño que se quiere alcanzar

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  22. Brindarle apoyo y compañía en los momentos difíciles y que siga luchando por sus sueños

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  23. Tratando de que trabajen en clase y no tareas en su casa.

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  24. Tratando de que trabajen en clase y no tareas en su casa.

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  25. El contexto enmarca claramente las situaciones de aprendizaje;
    haciendo de esta manera que se faciliten o se dificulten .

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  26. Orientación, afecto, interesarse por los alumnos, hacerlos reflexionar sobre la toma de decisiones en la vida, motivarlos para que sigan adelante aún en la adversidad.

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  27. Dar consejos, palabras de aliento, escuchar, apoyar y comprender su situación. Motivarlo para que siga adelante.

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  28. Generalmente, como docentes no nos damos cuenta de estos casos. Es importante darles la oportunidad de aprender y apoyarlos

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  29. Incentivando a los alumnos y motivarlos a que sigan adelante luchando sea cuales sean los obstaculos que encuentren en el camino.

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  30. Uno no puede ayudar a solucionar los problemas del alumno pero Si podemos inculcar ese amor propio hacia él que pueda tomar lo positivo de todo lo que sucede al su alrededor.

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  31. Uno no puede ayudar a solucionar los problemas del alumno pero Si podemos inculcar ese amor propio hacia él que pueda tomar lo positivo de todo lo que sucede al su alrededor.

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